Con el nuevo trimestre recién empezado, comenzamos una nueva Unidad Didáctica. La hemos llamado "Bajo el Mar".
De esta manera, nos acercaremos a conocer la fauna y flora relacionada con el mar y nos divertiremos con algo de lo que ya mismo podremos disfrutar en las vacaciones estivales.
https://www.youtube.com/watch?v=JVfZAUw_Ezc
Siempre una salida al entorno es celebrada con gran alegría por la clase entera. Es toda una aventura subir a un autobús, viajar a Málaga, ver un sitio nuevo donde nos esperan cosas interesantes...
También observamos en las estanterías muchos animales marinos muy interesantes: cangrejos, caracolas, corales, etc.
Después saludamos a la tortuga del acuario, "Cacahuete".
También dio tiempo a ver los acuarios que había en la planta baja, donde observamos los huevos de tiburón vivos y una morera, entre otras especies.
Nos llamó la atención la cantidad de plásticos que puede haber en el mar y que daña a los diferentes animales marinos.
Pero todavía quedaban tareas que realizar en el Museo.
Nos fuimos fuera para hacer un trabajo manual: una estrella de mar a la que decoramos y pusimos su cuerda, para poder colgarla.
Y no se me olvida dar las gracias a las dos madres que nos acompañaron y ayudaron con esta salida. ¡Gracias!
https://www.youtube.com/watch?v=JVfZAUw_Ezc
Siempre una salida al entorno es celebrada con gran alegría por la clase entera. Es toda una aventura subir a un autobús, viajar a Málaga, ver un sitio nuevo donde nos esperan cosas interesantes...
Con las camisetas "Happy" del año pasado puestas, nos montamos en el autobús y nos pusimos en marcha.
Nada más llegar al Museo, nos recibió la monitora y estuvimos jugando a descubrir las sorpresas que había dentro de una caja (animales del mar).
También observamos en las estanterías muchos animales marinos muy interesantes: cangrejos, caracolas, corales, etc.
Observamos un calamar GIGANTE!!
Después saludamos a la tortuga del acuario, "Cacahuete".
A continuación pasamos a ver y tocar partes de los tiburones.
Y hasta vimos un huevo de tiburón.
Tocamos los caparazones de diferentes tortugas que han sido rescatadas y cuidadas en estas instalaciones.
Luego vimos una réplica de un delfín. La monitora nos explicó que no se debe tocar un delfín que aparezca en la playa pues puede estar enfermo o mostrarse agresivo. Y nos enseñó cómo se transportaba para poder cuidarlo en otra parte.
Incluso llegamos a tocar los huesos del esqueleto de una ballena y sus barbas.
Nos llamó la atención la cantidad de plásticos que puede haber en el mar y que daña a los diferentes animales marinos.
Nos fuimos fuera para hacer un trabajo manual: una estrella de mar a la que decoramos y pusimos su cuerda, para poder colgarla.
Y lo último que hicimos fue presenciar un teatro de marionetas con los "pezqueñines" y el pescador como protagonistas.
Y así terminó este día de tantas actividades en el Museo.
Y no se me olvida dar las gracias a las dos madres que nos acompañaron y ayudaron con esta salida. ¡Gracias!
Al día siguiente, en la pantalla grande de la clase repasamos en fotos las diferentes actividades que realizamos.
https://photos.app.goo.gl/BYyuJdimF2t4Fk3i9
